伝わらない英語2：

：　結局このあいだも、最後の最後のプレゼンでうまく伝えられなくって、手柄は一課にとられちゃいました。

もう、がっくりきました。
TOEICの勉強なんかじゃ、かわらないや、って。

：　それはひどいね！

：　でも、熊田君は、英語へのモチベーションがわきやすくって、いいわよね。
あたしは、使いもしない英語をやるのって、なんだかのらないのよね。
コンダ先生の授業って、おこられてばっかりで、楽しくないし。
それにTOEICなんて、どうせ、日本と韓国でしか通用しないってきいたし。

：　まあまあ。
だめな理由をさがすのは簡単だけどさ。
なんだって一生懸命やったら、やっただけの成果はあるさ。

だって、英語でなにを聞かれているかは、わかるんだろ？

：　まあ、それは・・。それに、TOEICの勉強をしてから、まえより聞こえるようになった気がしたし、英語を読むのも早くなったような気もしたんだけど・・。

でも、実際にはなそうとすると単語がでてこないし、どきどきしちゃうし。
うーん・・単語力が少ないのが、きっと、問題なのかもしれないですね。。
単語や文法は自信があるほうでしたが・・。

もっと覚えなきゃ！

：　えーと・・・。ちょっとこれ、よんでみて。

（COFFEE)

：　コーヒー

：　ぶーっ。

：　ええっ。でも、わかりますよね？？ネイティブなみの流暢な発音にならなきゃ、ききとってもらえないってことですか？？

：　いやいや。そんなことはないよ。
英語って、たくさんのところで、たくさんの人が話している分、なまりもあるしね。
ネイティブ並、、っていっても、発音のくせは、いろいろあるよ。

：だったら・・。

：いや、だけど、このままじゃ伝わらないんだよ。
あっ！もうこんな時間！
じゃ、この続きはまた今度、じゃなくて、宿題ね〜。

ふたりとも、がんばって！

：　ええ〜・・・

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